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【9137088】 经管院4.23爱心制作活动
已结项
| 项目地点： | 凯里学院 |
|---|---|
| 服务类别： | 文化建设 |
| 服务对象： | 其他 |
| 招募日期： | 2025-04-22 至 2025-05-08 |
| 项目日期： | 2025-04-22 至 2025-05-08 |
| 发布日期： | 2025-04-25 |
| 服务时间： | 2025年4月23日19:00-21:00(2h) |
| 志愿者保障： | 志愿者服装 |
| 项目分享到： |
岗位1：负责人 计划招募：1 已招募：1
岗位ID：
10717786
岗位描述：
带领志愿者到达22201教室开展爱心制作活动
岗位条件：
需要戴上小红帽，请各位注意仪容仪表，女生不得穿裙子，不得披头散发，男女生都不得穿拖鞋、超短裤、着奇装异服。
岗位2：志愿者 计划招募：14 已招募：14
岗位ID：
10717787
岗位描述：
到达22201教室完成爱心制作
岗位条件：
需要戴上小红帽，请各位注意仪容仪表，女生不得穿裙子，不得披头散发，男女生都不得穿拖鞋、超短裤、着奇装异服。
一、活动背景：
当代大学生作为社会未来的中坚力量，肩负着服务社会的使命。通过爱心制作活动，将创作与公益结合，能引导学生走出校园，关注留守儿童、孤寡老人等群体的需求，以实际行动践行社会责任，培养社会担当意识。大学注重学生综合素质的培养，传统课堂之外，需要更多元化的活动。爱心制作活动兼具创意性、和公益性，能为学生提供动手创作、团队协作的平台，丰富校园文化生活，补充劳动教育与美育教育场景。面对学业、就业等压力，部分大学生存在心理焦虑、社交匮乏等问题。工艺品制作过程有助于缓解压力、放松身心，而活动中的团队合作与互动交流，能促进学生间的情感联结，增强集体归属感与人际交往能力。当前社会高度重视公益事业与传统文化保护，大学生作为文化传承与创新的新生力量，可通过爱心制作活动将非遗技艺、传统技艺融入创作，既为公益项目注入文化内涵，也推动传统文化在新时代的活化与传播。为此我院决定开展以“用行动传爱心”为主题的爱心制作活动。
二、活动目的及意义：
开展此次活动旨在引导学生关注社会弱势群体需求，通过亲手制作工艺品、生活用品等，将创意转化为公益行动，培养服务他人、奉献社会的责任感。以工艺品为载体，鼓励学生将课堂理论知识与实际操作结合，锻炼动手能力、创新思维和团队协作能力，弥补课堂教育的空白。为学生提供释放学业压力、舒缓情绪的平台，在创作与合作过程中，增强人际沟通能力，缓解孤独感，提升心理健康水平。将非遗技艺、传统工艺融入制作主题，推动学生成为文化传承的参与者，同时鼓励其结合现代元素创新表达，赋予传统文化新活力。意义在于帮助学生在公益活动中实现自我成长，积累社会经验，提升综合素养，培养同理心与爱心，塑造积极向上的价值观，为未来职业发展和社会融入奠定基础。丰富校园活动形式，营造温暖互助、积极创新的校园氛围，增强学生对集体的归属感与认同感，推动形成多元、包容的校园文化生态。通过公益活动的形式将制作成果转化为实际帮扶，为弱势群体提供物质或精神支持；同时发挥大学生群体的示范效应，带动更多社会力量关注公益，促进社会和谐发展。
三、活动主题：
“用行动传爱心”
四、活动时间、地点、对象：
1.活动时间：2025年4月23日19:00-21:00
2.活动地点：22201教室
3.活动对象：山区小朋友
五、活动单位：
凯里学院经济与管理学院青年志愿者联合分会
当代大学生作为社会未来的中坚力量，肩负着服务社会的使命。通过爱心制作活动，将创作与公益结合，能引导学生走出校园，关注留守儿童、孤寡老人等群体的需求，以实际行动践行社会责任，培养社会担当意识。大学注重学生综合素质的培养，传统课堂之外，需要更多元化的活动。爱心制作活动兼具创意性、和公益性，能为学生提供动手创作、团队协作的平台，丰富校园文化生活，补充劳动教育与美育教育场景。面对学业、就业等压力，部分大学生存在心理焦虑、社交匮乏等问题。工艺品制作过程有助于缓解压力、放松身心，而活动中的团队合作与互动交流，能促进学生间的情感联结，增强集体归属感与人际交往能力。当前社会高度重视公益事业与传统文化保护，大学生作为文化传承与创新的新生力量，可通过爱心制作活动将非遗技艺、传统技艺融入创作，既为公益项目注入文化内涵，也推动传统文化在新时代的活化与传播。为此我院决定开展以“用行动传爱心”为主题的爱心制作活动。
二、活动目的及意义：
开展此次活动旨在引导学生关注社会弱势群体需求，通过亲手制作工艺品、生活用品等，将创意转化为公益行动，培养服务他人、奉献社会的责任感。以工艺品为载体，鼓励学生将课堂理论知识与实际操作结合，锻炼动手能力、创新思维和团队协作能力，弥补课堂教育的空白。为学生提供释放学业压力、舒缓情绪的平台，在创作与合作过程中，增强人际沟通能力，缓解孤独感，提升心理健康水平。将非遗技艺、传统工艺融入制作主题，推动学生成为文化传承的参与者，同时鼓励其结合现代元素创新表达，赋予传统文化新活力。意义在于帮助学生在公益活动中实现自我成长，积累社会经验，提升综合素养，培养同理心与爱心，塑造积极向上的价值观，为未来职业发展和社会融入奠定基础。丰富校园活动形式，营造温暖互助、积极创新的校园氛围，增强学生对集体的归属感与认同感，推动形成多元、包容的校园文化生态。通过公益活动的形式将制作成果转化为实际帮扶，为弱势群体提供物质或精神支持；同时发挥大学生群体的示范效应，带动更多社会力量关注公益，促进社会和谐发展。
三、活动主题：
“用行动传爱心”
四、活动时间、地点、对象：
1.活动时间：2025年4月23日19:00-21:00
2.活动地点：22201教室
3.活动对象：山区小朋友
五、活动单位：
凯里学院经济与管理学院青年志愿者联合分会
