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【8872260】 教科院11.6打扫琴房
已结项
岗位1：负责人 计划招募：2 已招募：2
岗位ID：
10400583
岗位描述：
有一定的组织能力
岗位条件：
合理安排志愿者参与活动
岗位2：志愿者 计划招募：15 已招募：15
岗位ID：
10400584
岗位描述：
积极主动的参与活动
岗位条件：
听从负责人安排
一、活动背景
“整洁、干净”。这能够给人一个先入为主的良好形象，打扫琴房，让每一位前来学习的学生拥有一个良好的环境，拥有舒适的空间。在每个人的生活中，看到整洁而干净的场景往往都是给人清爽的感觉，当一个环境是明亮，整洁的时候，这都会让我们的身心得到感官上的愉悦。无论是在家或者在学校，学会打扫，学会干净，都是加分的好习惯。琴房是神圣的，来到这里的学子都肩负着为下一代培养乐感的责任，唯有让我们的琴房充满光照，舒适，来学习的学生也能更加坚定为后代服务的信念。加之，学子们能因他人为琴房的辛勤付出而倍加努力学习，一个人的成就离不开一个良好的环境，而良好的环境则离不开志愿服务者的劳动。不仅如此，打扫琴房也可以让服务者与被服务者理解，环境于每一个人的重要性。因此，打扫琴房是我们义不容辞的责任，是我们必须要做的任务。
二、活动目的
主要是让学生们能够在一个舒适的空间学习，给学生创造良好环境。不仅如此，也可以让学生通过打扫琴房明白，生活中的卫生极为重要。不仅仅表现在打扫琴房，在其他场合，环境的卫生都离不开清洁人员的贡献。所以，爱护琴房的卫生，也是体谅他人的辛苦打扫。才能更好的培养学生们爱心与包容，减少琴房的脏乱，使我们的社会充满正能量。
三、活动主题
“创洁净环境，建美丽校园”
四、活动时间
每周三12:00-14:00
五、活动地点
二号实验楼五楼
六、活动对象
教育科学学院全体成员
“整洁、干净”。这能够给人一个先入为主的良好形象，打扫琴房，让每一位前来学习的学生拥有一个良好的环境，拥有舒适的空间。在每个人的生活中，看到整洁而干净的场景往往都是给人清爽的感觉，当一个环境是明亮，整洁的时候，这都会让我们的身心得到感官上的愉悦。无论是在家或者在学校，学会打扫，学会干净，都是加分的好习惯。琴房是神圣的，来到这里的学子都肩负着为下一代培养乐感的责任，唯有让我们的琴房充满光照，舒适，来学习的学生也能更加坚定为后代服务的信念。加之，学子们能因他人为琴房的辛勤付出而倍加努力学习，一个人的成就离不开一个良好的环境，而良好的环境则离不开志愿服务者的劳动。不仅如此，打扫琴房也可以让服务者与被服务者理解，环境于每一个人的重要性。因此，打扫琴房是我们义不容辞的责任，是我们必须要做的任务。
二、活动目的
主要是让学生们能够在一个舒适的空间学习，给学生创造良好环境。不仅如此，也可以让学生通过打扫琴房明白，生活中的卫生极为重要。不仅仅表现在打扫琴房，在其他场合，环境的卫生都离不开清洁人员的贡献。所以，爱护琴房的卫生，也是体谅他人的辛苦打扫。才能更好的培养学生们爱心与包容，减少琴房的脏乱，使我们的社会充满正能量。
三、活动主题
“创洁净环境，建美丽校园”
四、活动时间
每周三12:00-14:00
五、活动地点
二号实验楼五楼
六、活动对象
教育科学学院全体成员
